5月19日，副校长楼晓春带领教务处、“双高”办负责人一行6人参加全国高等职业学校校长联席会议在合肥的召开高水平学校与专业群建设研讨会。在会议现场，我校专门设立了“双高”建设成果展区，以视频、展板等多种形式围绕“引领” “支撑”“助推”三个关键词对建设期内取得的重要成果进行了全面展示，吸引众多院校同行和企业代表等前来参观交流。

会上，学校获得全国高等职业学校校长联席会议服务贡献奖。

在“双高”建设论坛中，楼晓春作题为《数字化助力学校发展的杭职实践》的经验分享。楼晓春指出，数字化转型不仅是职业教育应对数字化发展与挑战的必然选择，更是职业教育全系统与数字技术深度融合，重塑职业教育新生态的内在需求。他提到十四五期间，学校提出了建设“数智杭职、工匠摇篮”的建设目标，进一步完善数字化建设改革发展的四梁八柱，深化系统设计和总体谋划。学校整体治理体系结构，从“决策指挥、多元参与、制度体系、数智治理、质量改进”5大维度，推动党的全面领导在“制度、治理、智慧”三个维度开展学校内部治理的探索。一是出台“数智杭职”工作方案，做好“数智杭职”顶层设计。二是打造基于数据赋能的“教、管、服、评”一体化平台。三是聚焦专业建设，推进数字化和专业数字化。四是开展资源和课程建设，实施“课堂革命”。

本次会议深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅 国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，以“深化改革 创新发展 服务中国式现代化”为主题，通过主题报告、经验分享、互动交流、成果展示等形式，就高等职业教育在深化改革、“双高计划”建设、人才培养、社会服务和创新发展等方面的经验成果进行交流研讨，推动高等职业教育高质量发展。

教育部职业教育与成人教育司副司长林宇出席会议并作主旨报告。他指出，高职战线要锚定服务教育强国建设的总目标，紧紧围绕“提高质量”来推动职业教育的建设与改革。要坚持深化产教融合、校企合作，实现产教联合培养学生、联合解决企业技术问题；要坚持健全现代职业教育体系，推进职教高考评价改革、职普融通；要坚持提升教师、教材、实践教学等各要素的质量，提升关键办学能力；要坚持加快数字化转型，推进资源数字化、管理数字化、教学方法手段数字化、专业数字化；要坚持职业教育“走出去”，持续推进鲁班工坊建设。

本次会议由全国高等职业学校校长联席会议主办，安徽交通职业技术学院承办，北京中教仪国际会展有限公司协办。北京市教委、天津市教委等16个省级教育行政部门，中国高等教育学会、“双高计划”建设专家咨询委员会等10余家社会团体、研究机构和专家组织，新华社、光明日报等20余家中央和地方媒体，《中国高教研究》等杂志社参加了本次会议。据统计，共计近500所高职院校、1500余名代表参加会议。